Modernización y aplicación de las TIC en el campo gerencial

      

             La modernización y la aplicación de las tecnologías de información y comunicación al campo gerencial, ha dado paso a nuevos paradigmas, ante un sistema organizacional creciente que demanda cambios, tanto en sus funciones como en el ámbito económico, permitiéndole a la organización que se nutra y articule, para fortalecer su crecimiento en una época donde la globalización y la competencia caminan rápidamente.

            Es aquí donde el liderazgo del gerente juega un rol importante, ya que éste se refuerza de situaciones dinámicas e inesperadas, donde ponga de manifiesto esas características naturales de un líder para la formación de valores y adquisición de nuevos aprendizajes tecnológicos, que le garanticen la permanencia en el tiempo. Ramirez y Lozano (1997) citan a Worthy (s/f), quien propone un liderazgo que tenga en cuenta la complejidad de la naturaleza humana y promueva, mediante la descentralización del poder, los valores de la iniciativa individual (liderazgo y motivación), logrando que su equipo se sienta importante y mejorando su desempeño, lo que en definitiva se traducirá en productividad y servicio de alto nivel de excelencia.  

Referencia:

Ramírez, J. y Lozano, B. (1997). La modernización coactiva y la globalización: elementos básicos para la elaboración de un marco teórico en torno al fenómeno del liderazgo. Revista Gestión y Estrategia [Artículo en línea]. Disponible en: http://especializacion.una.edu.ve/gerenciasebt/paginas/Lecturas/Unidad2/ramirez-lozano1997.pdf [Consulta: 2016, julio 17]

Perfil del Lider

     En el estudio realizado por Ogliastri  (1995), autores como Bass, Bennis, Ginebra, Kotter, Liebig y Shein, muestran su inclinación por la descripción del perfil del líder desde un punto de vista organizacional, planteando las características o competencias que debe tener un líder para llevar o conducir una organización, las cuales se centran en que éste debe ser un estratega con visión de futuro; que incorpore una dinámica flexible, competitiva y motivacional al personal, para desarrollar el trabajo en un ambiente de estabilidad, donde el mismo pueda inferir situaciones benéficas o adversas para la organización; tiene que ser un individuo con visión positiva, que estimule, organice y reorganice de ser necesario los planes, objetivos y demás tareas, en  función del equipo y no de intereses individuales; donde se desarrolle un clima de relaciones interpersonales basadas en el respeto y la actitud hacia el trabajo; y busque crecer con el grupo y la organización, bajo altos estándares de calidad, donde  administra la jerarquía para sostener y delegar.

Referencia:

Ogliastri, E. (on line). El Liderazgo Organizacional en Colombia. Disponible en:http://conocimiento.incae.edu/~ogliaste/lid%20cual%2000-10.htm. [Consulta: 2016, julio 15]

Sistemas Gerenciales como Estrategia Competitiva

     Según el basamento teórico de los sistemas gerenciales como estrategia competitiva, muchos teóricos como O’Brien (2001), dice que éstos se componen de cinco recursos importantes: humanos, hardware, software, datos y redes; que según Antonorsi (1999), comprenden todos los procedimientos que hacen funcionar la organización como tal. Estos tipos de sistemas incluyen: planificación, presupuesto de gasto, de materiales, de equipos, y de selección de personal, entre otros. Todo esto permite a la organización poder o realizar el estudio de necesidades e intereses queel servicio a prestar y la calidad del mismo. Esto aplicado al campo educativo, se traduce en un sistema de enseñanza basado en la optimización del proceso educativo y los más altos perfiles de enseñanza y aprendizaje, de acuerdo a las exigencias del contexto tanto social como universal, lo que aporta credibilidad y sustento a la institución, ya que se ve materializado la calidad o sistema de gerencia al momento de prestar un servicio.

Referencia:

Alves E. (s/f) Sistemas administrativos y tecnología. Universidad Nacional Abierta. Dirección de investigaciones y postgrado. Disponible en: http://especialización.una.edu.ve/gerenciasebt/paginas/lecturas/Unidad1/lección2g.pdf. [Consulta: 3 de julio de 2016]

Ventajas y Desventajas de los Blogs

       Valero (2009), señala que entre las ventajas y desventajas del uso del blog, se encuentran:

Ventajas

1.  Facilidad de uso: las plataformas para crear blogs y publicar han sido hechas para mejorar la publicación de contenidos, de hecho basadas para usarse como diario virtual.

2.  Alcance de la audiencia: como un blog tiene por plataforma Internet, es relativamente fácil llegar a las personas sea cual sea su ubicación geográfica, así que se  puede hacer llegar la información a quien quiera.

3.  Libertad para expresarse: con un blog  se tiene la  libertad para decir lo que se quiera, puede que a unos les guste o no, pero mientras el blog siga activo se podrá expresar como mejor convenga.

4.  Compartir conocimientos: una buena forma de ayudar al mundo es compartir lo que se sabe y tratar de mejorar en lo que se pueda el aprendizaje para mejorar aunque sea un poco los conocimientos de alguien, no siempre es posible pero se puede intentar.

5.  Beneficio económico: se puede sacar también algún provecho económico de diversas formas, hasta se puede dar a conocer algún producto o servicio que se quiera ofrecer.

Desventajas

1.  Frustración: puede darse el caso de la falta de interés ya sea  de parte de los lectores, no siempre es fácil crear contenido relevante y esto puede llegar a ser frustrante.

2.  Trolls: como en todo a veces pasa que se debe lidiar con gente que solo trata de fastidiar y que ni siquiera lee el trabajo, y en vez de eso tratan de atacar sin razón aparente.

3.  No saber expresarse: es una de las cosas que más pasan sobre todo cuando no se ha escrito mucho anteriormente, pasa que no se sabe expresar muy bien para comunicar las ideas y es algo difícil al principio.